МВА: все тайное становится явным

Не исключено, что вскоре руководство Гарвардской бизнес-школы (Harvard Business School) отменит запрет на разглашение академических показателей своих слушателей, введенный в 1998 году.

По словам председателя программ МВА Гарварда Ричарда Рубака (Richard Ruback), в настоящее время школа анализирует возможные изменения, которые могут быть внесены в принятые семь лет назад правила об абсолютном неразглашении академических показателей учащихся. «Запрет на разглашение во многом противоречит нашей миссии, основная суть которой – развитие выдающихся бизнес-лидеров, – заявил он. – Бóльшая часть работы лидеров бизнеса заключается именно в определении значимости того или иного фактора, его оценке и в поиске путей повышения его эффективности. Правило же о неразглашении может служить для внешних людей, в том числе и наших выпускников прошлых лет, показателем того, что мы сами не верим в показатели эффективности».

По мнению же слушателей этой престижной бизнес-школы, правило об академической тайне сдерживает никому не нужную внутреннюю конкуренцию. И если решение о проведении изменений будет все-таки принято, то пересмотр потребуется для всей системы оценок. Как сказал по этому поводу президент студенческой ассоциации Гарварда Алекс Майкл (Alex Michael), в случае отмены запрета каждый из слушателей будет думать только о том, чтобы превзойти своих сокурсников. Вне всяких сомнений, это станет огромным препятствием не только в их командной работе, но и в повседневном общении.

В свою очередь, руководство школы находит не менее веские аргументы для отмены академической тайны. По словам Ричарда Рубака, «многие студенты жалуются на недостаток мотивации в стремлении к более высоким результатам». Дело в том, что рекрутеры, приезжающие в Гарвард для поиска подходящих кандидатов и общения со слушателями, могут оценивать своих собеседников лишь по наличию у них особых академических отличий, наград и стипендий. В остальном же ни сами слушатели, ни преподаватели не имеют права распространять информацию об академических показателях.

Что касается положения дел в российских бизнес-школах, то там даже сама постановка вопроса об академической тайне вызывает недоумение. В истории бизнес-образования в нашей стране никогда не существовало запрета на обнародование подобной информации, что единодушно подчеркнули представители многих российских бизнес-школ. Например, в Институте бизнеса и делового администрирования при Академии народного хозяйства (ИБДА) нам сообщили, что уровень образования в школе достаточно высокий, поэтому стесняться им просто нечего. И делать секрета из успеваемости студентов тоже нет никакой необходимости. Вообще все бизнес-школы публикуют информацию о содержании программ, ведущих преподавателях, даты проведения тренингов, учебные планы, хотя успеваемость слушателей не обсуждается в СМИ.

Директор Института магистерской подготовки Московского государственного университета экономики, статистики и информатики (ИМП МЭСИ) Элеонора Вергилес отметила, что вопрос успеваемости студентов никогда не встает при общении с кадровыми агентствами или прямыми работодателями. «Их в большей степени интересует послужной список человека, его деловые качества, – говорит она. – Потом мы же выдаем дипломы, в которых фигурируют все оценки, и работодатель вправе их знать. Принимая выпускника бизнес-школы на работу, руководитель компании может посмотреть его вкладыш с оценками».

В свою очередь декан Высшей школы менеджмента ГУ-Высшей школы экономики Сергей Филонович считает саму идею академической тайны изначально неоднозначной. «Я не понимаю, почему оглашение показателей студентов школы должно привести к снижению командного духа, – отметил он. – Думаю, что в действительности, отказываясь от правила академической тайны, Гарвардская школа, поступает правильно. На мой взгляд, преимущества, которые дает эта норма, весьма сомнительны».