Financial Times: Бизнес-образование в Азии хочет аккредитовывать себя самостоятельно
В Азии за последнее время появилось огромное количество новых бизнес-школ, поэтому, по мнению Financial Times, регион вполне может претендовать на собственную комиссию по аккредитации.
Сейчас во всем мире наиболее
престижными организациями, занимающимися вопросами аккредитации, являются: Американская
международная ассоциация содействия бизнес-школам
(The Association to Advance Collegiate Schools of Business, AACSB International) и Европейский
фонд развития менеджмента (The European Foundation for Management Development, EFMD),
в рамках которого действует Европейская
система совершенствования качества (The
European Quality Improvement System, EQUIS).
AACSB – это основная организация, аккредитующая программы MBA в США. На сегодняшний день ей аккредитовано уже несколько сот таких программ. Она занимается разработкой стандартов, регулирующих содержание программ МВА и бизнес-школ, число и состав студентов, наличие библиотек и прочее. С ростом интереса во всем мире к этой сфере образования AACSB начала выдавать аккредитации аналогичным программам и в других странах. Однако членство в AACSB не равнозначно получению аккредитации. Некоторые члены ассоциации являются кандидатами на получение. В США существуют еще несколько аккредитационных агентств, работающих по всей стране либо в отдельных регионах, например Ассоциация бизнес-школ и программ (The Association of Collegiate Business School and Programs, ACBSP).
Что касается системы EQUIS, то она была введена в 1997 году, а осуществляет ее Европейский фонд развития менеджмента. Она занимается аккредитацией школ, а не отдельных программ. Изначально планировалось, что EQUIS будет решать вопросы унификации аккредитационных норм программ МВА в разных европейских странах, однако в настоящее время ее влияние и престиж значительно возросли и за пределами Европы.
Тем не менее бурный рост бизнес-школ в азиатском регионе поставил вопрос о наличии здесь собственного агентства по аккредитации. Как пишет Financial Times, только Китаю ежегодно необходимо до 40 тыс. выпускников МВА. Экономический бум в этой стране породил взрыв интереса к сфере качественного бизнес-образования. Индия в свою очередь также намерена иметь не менее 850 бизнес-школ. При этом в азиатском регионе уже сейчас количество новых бизнес школ приближается к тысяче, и почти каждый третий институт здесь предлагает разные варианты МВА. Однако было бы наивным полагать, что ведущие азиатские страны согласятся доверить западным организациям права на их санкционирование.
С одной стороны, хорошее управленческое образование, американское или европейское, всегда считалось очень престижным. Поэтому все элитные школы Азии стремятся получить аккредитацию двух ведущих мировых агентств – AACSB и EQUIS. В то же время рост региональных школ настолько интенсивен, что необходимость их отбора в соответствии с общемировыми стандартами совершенно очевидна. «Однако в этом деле Азия не может полагаться на мнения американских и европейских советников. Их шаблоны направлены на реализацию западных моделей и ценностей. Но не все в мире одинаково. У нас свои проблемы, которые мы должны решать своими методами», – говорит декан Школы менеджмента при Корейском институте науки и технологии (Graduate School of Management at the Korea Advanced Institute of Science and Technology), профессор Санг (Sung).
Кроме того, все эти новые школы вряд ли когда-нибудь смогут получить престижную западную аккредитацию. «Теоретически, аккредитацию может получить любая школа, но на практике все немного не так. Американским школам проще организовать учебный процесс в соответствии с требованиями AACSB. Здесь это сложнее. Если же AACSB начнет раздавать в Азии разрешения всем подряд, это может попросту разрушить ее бренд», – считает Ян Фэнвик (Ian Fenwick), преподаватель маркетинга из Института бизнеса «Сасин» в Бангкоке (The Sasin Graduate Institute of Business in Bangkok).
Другим важным аргументом в пользу региональной организации по аккредитации являются культурные различия. Поэтому в прошлом году одиннадцать наиболее известных азиатских бизнес-школ создали Ассоциацию азиатско-тихоокеанских бизнес-школ (Association of Asia-Pacific Business Schools, AAPBS), основная цель которой – содействие качественному бизнес-образованию. Как отметил Кристофер Эрлей (Christopher Earley), декан Бизнес-школы при Национальном университете Сингапура (The National University of Singapore Business School), «это способ сказать западному миру, что мы – законное место, где можно получить хорошее бизнес-образование. Когда-нибудь это должно было случиться».
Очевидно, что многие новые школы будут пытаться соответствовать самым высоким мировым стандартам, поэтому вновь организованная Азиатская ассоциация предлагает собственную шкалу определения «рейтинговости» школ. Она построена по аналогии с присвоением количества звезд гостиницам. Элитные школы будут градуироваться как пятизвездные, другим присвоят более низкие ступени. По словам профессора Санга, основное преимущество подобной системы заключается в том, что она позволит бизнес-школам занимать в рейтинге именно то место, которому они соответствуют. При улучшении качества школы ее рейтинг может быть легко повышен.
Тем не менее, пишет Financial Times, в этой инициативе азиатского региона можно увидеть попытку уменьшения гегемонии американцев в сфере бизнес-образования. По мнению профессора Кристофера Эрлей, экспансия МВА в 1980-е годы в США выхолостила этот бренд. «Студенты не дураки, лучшие из них просто перейдут в другие школы, например азиатские, если почувствуют, что там лучше», – полагает он. «В этих намерениях явно видны антиамериканские настроения, – подчеркивает Ян Фэнвик. – Пробуксовка американских моделей ощущается так же зримо, как и рост в Азии. Ведь американский капитализм все равно не дает ответы на все вопросы».
Что касается России, то первые программы МВА появились у нас 15 лет назад в виде эксперимента. Пару лет назад Министерство образования издало приказ, согласно которому вузы, принимающие участие в эксперименте, должны получать специальные лицензии на программы МВА. На сегодняшний день таким образом зарегистрировано уже 55 программ. Иными словами, лицензированием МВА в России занимается исключительно государство. Собственной общественной аккредитации в нашей стране пока нет, впрочем, так же, как нет пока и школ, аккредитованных AACSB или EQUIS.
Financial Times,
