Задайте вопрос карьерному консультанту в вашей области 
Рецензии

Откуда берутся наркоманы, самоубийцы и выпускники философского факультета?

Почему легализация абортов приводит к уменьшению преступности? Куда за одну ночь исчезли 7 миллионов детей в США? Причины и следствия самых непредсказуемых социальных тенденций, оказывается, вполне могут быть изучены экономическими методами. Самые необычные "повороты" массового поведения исследует книга Стивена Левитта "Фрикономика".

Сумасшедшая экономика

Бесков Александр

Рецензия на книгу Стивена Левитта "Фрикономика"

65-летнему юбилею Экономического факультета МГУ
посвящается (за отсутствием в календаре Дня экономиста)

Стивен Д. Левитт и Стивен Дж. Дабнер «Фрикономика. Мнение экономиста-диссидента о неожиданных связях между событиями и явлениями» (Steven D. Levitt, Stephen J. Dubner «Freakonomics: A Rogue Economist Explores the Hidden Side of Everything»). – Вильямс, 2006.

Наша жизнь, жизнь страны, мира складывается из поведения отдельных «маленьких» людей. Таких, как сосед по этажу или девушка-сейлз из соседней комнаты. Каждый из этих людей руководствуется собственным «маленьким» расчетом, действуя по принципу «рыба ищет, где глубже, а человек – где лучше». Так, во всяком случае, считают экономисты, верящие, что все мы – рациональные и стремящиеся к собственной выгоде «экономические» люди. Конечно, в реальности предсказать поведение миллиардов «маленьких» людей чрезвычайно трудно. Во-первых, они часто делают ошибки, и рациональная модель к их действиям не всегда применима, иначе откуда бы взялось такое количество преступников, самоубийц, алкоголиков и выпускников никому не нужного философского факультета? Тем не менее, экономика как наука о человеческих стимулах вполне может позволить по-новому посмотреть на многие явления окружающей нас жизни, надо только принять во внимание все многообразие человеческих мотивов и поведения. Именно это проделал американский экономист Стивен Левитт в своей книге «Фрикономика». И вот что у него получилось.

Зри в корень

В США начала 90-х убийства, ограбления, изнасилования, угоны и продажа наркотиков в подростковой среде стали обыденностью. Клинтон полагал, что если не исправить ситуацию за шесть лет, «страна погрузится в хаос». Специалисты предсказывали, что за пять лет число убийств среди тинэйджеров возрастет на 15–100%. Но когда этот показатель вдруг сократился на 50%, те же самые специалисты поспешили предложить свои версии к пониманию причин: увеличение числа полицейских и качественное изменение их работы, все больший контроль за оружием, бум в экономике и другие. Версии не только выглядели логичными. Они обнадеживали, объясняя результат мерами, которые можно было бы принять в следующий раз в аналогичной кризисной ситуации.

Начиная книгу с этого примера, молодой экономист Стивен Левитт, закончивший Гарвард и защитивший в MIT диссертацию, утверждает, что все эти версии были отнюдь не точными. По мнению автора, привыкшего смотреть на мир иначе, чем обычно смотрят на него экономисты и люди к экономике отношения не имеющие, ситуацию изменила молодая американка Норма МакКорви (Norma McCorvey), пожелавшая в 1970 году сделать аборт. Бедная, необразованная, злоупотреблявшая алкоголем и наркотиками девушка уже родила двоих детей, отдав их на усыновление. И хотя сама Норма не успела осуществить задуманное, дело ее подхватили юристы, различного толка активисты и политики, и в 1973 году Верховный суд США разрешил аборты по всей стране. Левитт ссылается на некие многолетние исследования (правда, точно их не называя), обнаружившие, что женщины, которым отказали в возможности делать аборт, часто не любили своих детей и не обеспечивали им дома хороших условий; бедность, отсутствие одного из родителей, низкая осведомленность в вопросах материнства и подростковый возраст роженицы часто являлись факторам повышенной вероятности того, что ребенок станет преступником. Именно в том, что тысячи девушек из этой группы риска смогли в 70-е годы делать аборты, Левитт увидел причину столь разительного изменения ситуации в 90-е годы. Правда и сама Норма, родившая ребенка и отдавшая его на усыновление, в 90-е годы изменилась, попытавшись опровергнуть свою причастность к легализации абортов и сейчас активно выступает против них.

Или вот еще пример. «Что может быть общего между преподавателем, борцом сумо и учеником?», – спрашивает автор и объясняет мотивы, побуждающие их фальсифицировать результаты. Один правит работы учеников, чтобы оценки по его предмету были выше, другой договаривается о результатах схватки, третий списывает, чтобы перейти на следующий год обучения.

Едва ли эти примеры поразят воображение наших читателей, уже не удивляющихся договорным матчам, компаниям с отрицательными бухгалтерскими балансами и «подтягиванию» старшеклассников для большего количества медалей. Однако Левитт раскрывает экономическую подоплеку подобных явлений. Захочет ли риэлтер работать с вашей квартирой дольше и продать ее на 20 тыс. долларов дороже, заработав всего лишь на 200 долларов больше или же попытается продать быстрее, заработать свою комиссию и поспешить работать с другими клиентами?

Именно взгляд на предоставляемые услуги и привычные явления с другой стороны – шаг к их изменению в лучшую сторону. Для этого Левитту нужны лишь открытые данные и умение нестандартно мыслить.

Только экономика, ничего личного

Сам он пишет о книге, что она «снимает пару слоев неопределенности с современной жизни и помогает увидеть, что там под ними. Если мораль описывает то, как нам хотелось бы, чтобы люди вели себя, то экономика –  то, как они ведут себя на самом деле. Экономика – это изучение стимулов и, прежде всего, наука измерения. Она включает чрезвычайно мощные и гибкие инструменты, с которыми можно надежно оценить тонны информации». Ответы на свои вопросы Левитт ищет в массивах открытой информации, в цифрах. Все могут лгать – и учитель, и преступник, и црушник. Но цифры не лгут.

Если явления, которые предлагает рассматривать автор, на первый взгляд имеют мало общего с традиционной экономикой, никак не скажешь, что они не имеют никакого значения в жизни обычного человека:

  • 15 апреля 1987 года в США из официальных данных разом пропало 7 млн детей. В этот год налоговики начали требовать от граждан указывать в налоговых декларациях номера карточек социального страхования детей.
  • Американцы тратят в год на жевательную резинку около 1 млрд долларов. Сколько тратят россияне на фрукты и овощи?
  • Что выгоднее – отдать участок земли под могильник для чужих ядерных отходов, соразмерив риски и возможные последствия, или сдать его в аренду китайцам на тот же срок с условием введения в сельхозоборот и получения на нем ней нескольких урожаев в год? Кому выгоднее? И что опаснее?
  • Знаете ли вы, что если в доме есть ребенок, бассейн и оружие, то вероятность гибели ребенка в бассейне в 100 раз выше, чем от оружия? Это статистика для США, где оружие и бассейны распространены на порядок выше, чем в России. Но кто подсчитает подобную статистику для России?

Экономика полезна тем, что дает работу экономистам. Фрикономика полезна всем

Книга будет полезна студентам экономических специальностей по многим причинам, например в качестве домашнего или аналитического чтения по английскому языку, для развития воображения и способности нестандартно мыслить. Распространись она среди них, молодых и пока не закостенелых, возможно, не приходилось бы слышать, что экономистов развелось слишком много – они стали бы находить себя в самых различных сферах, а не только в традиционных. Больше было бы тех, кто работает не за зарплату, а за интерес, меньше –  тех, кто считает, что экономика и особенно микроэкономика мало связаны с реальностью.

Часть явлений, рассмотренных в книге, например, экономическая основа розничной торговли наркотиками, шансы вытянуть счастливый билет в жизни у детей разных социальных групп, молодежные банды в больших городах для большинства из нас представляет лишь абстрактный интерес. Пока. И если экономические методы исследований могут помочь выявить причины подобных явлений и способы их решения, можно с уверенностью предположить, что найти в себе смелость заниматься подобной проблематикой может молодежь, но не экономисты в возрасте, никогда не покидавшие своих кабинетов. Поэтому книга и рассказывает о молодом человеке, проведшем несколько лет в молодежных бандах и построившем на этом опыте свою исследовательскую работу в Гарварде.

Freakonomics – пример того, как экономическое образование помогает в быту. Она была бы интересна молодым парам, готовым вкладывать много сил, времени и средств в воспитание ребенка. Бесспорно, у них будет свой ответ на вопрос Левитта: «Действительно ли родители что-то значат?» Но прочитав одноименную главу, они начнут критичнее относиться к экспертам в глянцевых изданиях для родителей и, возможно, сосредоточат свои усилия там, где это действительно нужно.

Лучше учиться на чужих ошибках – эта простая мысль в книге Левитта звучит так: лучше использовать имеющуюся информацию. Прежде чем продвигать идею импорта дешевой рабсилы из азиатских республик в целях процветании страны и населения, не лучше было бы изучить имеющийся опыт других стран? Германия, приняв сотни тысяч турок в качестве временной рабсилы, так и не смогла их всех полностью ни ассимилировать, ни вернуть на историческую родину. Хуже того, страна, извинившаяся перед мировым сообществом за жертвы фашизма, переживает подъем ультраправых политических движений как на улице, так и в парламентах восточных земель. Если повсеместная терпимость – это то, что нам хотелось бы, то рост националистических настроений – это то, что есть на самом деле. От хорошей ли жизни? Или незамеченные политиками экономические механизмы вновь приведут к тому, что благие пожелания опять породят политических и социальных чудовищ? Если хотите, чтобы все эти вопросы перестали быть для вас риторическими, читайте Freakonomics, а еще лучше, постарайтесь сами применить ее методологию к исследованию окружающих вас явлений.

Левитт написал Freakonomics исходя из ряда фундаментальных идей:

  • Стимулы являются камнем преткновения в современной жизни.
  • Общепринятая точка зрения нередко ошибочна.
  • Масштабные события часто вызваны отдаленными, иногда еле уловимыми причинами.
  • «Эксперты» используют имеющийся у них доступ к информации прежде всего в своих целях.
  • Понимание, что измерять и как, делает этот сложный мир проще.

Эта американская книга не дает ответов на вопросы российской реальности. Однако она будет интересна всем, кто не потерял способность и желание критически мыслить.

P.S.

Чтобы Freakonomics появилась на свет, Левитту понадобилась помощь журналиста Стивена Дабнера. Если найдутся молодые экономисты, желающие попытаться взглянуть на мир по-другому, у меня есть огромное желание стать тем журналистом, кто сделает эти попытки интересными для российского читателя.

Оформить подписку